viernes, 2 de enero de 2015

Esquema para la realización de un comentario de texto

ESQUEMA PARA LA REALIZACIÓN DE UN COMENTARIO DE TEXTO


El texto es una unidad de sentido completo. Está integrado por ideas a un tema concreto y, a su vez, está formado por un conjunto de elementos lingüísticos que determina su estructura interna.
Mediante el comentario se pretende observar y explicar la organización y los componentes de la estructura. El comentario es el mejor medio para interpretar el contenido y dar una explicación razonada y contrastada de las formas utilizadas por un autor en un texto concreto. Comentar un texto tiene como finalidad explicar qué es lo que se dice y cómo lo dice, justificando por qué lo dice así y qué impresión produce el texto.
Para proceder a comentar con acierto, nos fijamos, ordenadamente, en los siguientes aspectos:

a)   Etapa inicial: Lectura comprensiva del texto. Reconocer el significado de las palabras y el sentido global. Lectura interpretativa, reconociendo la forma en que se organizan las ideas, los aspectos más destacados y su finalidad.

b)   Análisis o explicación: de los elementos fundamentales del texto.

c)    Redacción: exposición ordenada, clara, objetiva y correcta.

El esquema que podemos utilizar a la hora de un comentario de texto será el siguiente, teniendo siempre en cuenta que existen muchas formas y diferentes criterios.

  • LOCALIZACIÓN
Localizar un texto es establecer su situación en unas coordenadas precisas. Debemos acotar el texto en dos planos: como texto literario; y como obra inserta en la Historia de la Literatura:

a)   Como es el texto. Hay que precisar:
1.    El género literario a que pertenece. (lírica, épica, dramática).
2.    Subgénero (novela, cuento, poesía, comedia, égloga, oda...).
3.    Forma literaria: prosa o verso.
4.    Literario, periodístico, ensayo, didáctico etc.

b)   Como obra insertada en la historia de la literatura:
1.    Autor, obra, periodo, movimiento literario.
2.    Características generales de la época.
3.    Particularidades del autor en lo que atañe al texto. Momento de esa obra en la producción del autor y características derivadas de ella.

  • TEMA
Idea principal, resumir con tus propias palabras el texto. Si es un tema habitual del autor o de la corriente literaria a que pertenece.


  • ESTRUCTURA
Partes que podemos dividir del texto, indicando las ideas que se desarrolla en cada apartado.

  • ACTITUD O PUNTO DE VISTA DEL AUTOR (según el género del texto)

a)   En un texto lírico, predomina la actitud subjetiva. El autor interviene en la realidad que describe.

b)   En un texto narrativo suele predominar la actitud objetiva, aunque podemos distinguir varios tipos de narrador:

*Narrador omnisciente: el narrador actúa con un conocimiento completo de todo: sentimientos, pensamiento, acontecimientos, situaciones...

*Narrador objetivo: el narrador procede como si observara los hechos
justándose a éstos como un observador imparcial.

*Narrador testigo: Es un personaje secundario o un testigo de los hechos que no participa directamente en la acción. Utiliza la primera persona en combinación con la tercera.

*Narrador protagonista: El personaje central, en primera persona, cuenta su propia historia. Puede coincidir autor narrador (autobiografía).

*Segunda persona narrativa: el narrador se dirige en un ficticio diálogo a un personaje ausente, al lector o a sí mismo.

  • ANÁLISIS
Ø  Género y subgénero: épico, lírico, dramático o didáctico.
Ø  Plano morfosintáctico: estilo nominal, (nombres, adjetivo...) estilo verbal (verbos, adverbios)
Ø  Recursos literarios o estilísticos.
Ø  Funciones del lenguaje: expresiva, poética, apelativa o representativa.
Ø  Tipo de narración objetiva o subjetiva.
Ø  Formas de expresión utilizadas: descripción, diálogo.
Ø  Tipos de oraciones.
Ø  Componentes del ritmo del verso, de la estrofa y del poema.
Ø  Ambiente.
Ø  Espacio.
Ø  Tiempo.
Ø  Personajes: descripción física y psicológica.

  • CONCLUSIÓN
Opinión personal sobre el texto.